Ondersteuning en voorzieningen

Voorzieningen binnen de school

Piter Jelles De Brêge beschikt over diverse faciliteiten en middelen om passende ondersteuning te bieden aan leerlingen met uiteenlopende ondersteuningsbehoeften. Deze voorzieningen zijn erop gericht om het leerproces te ondersteunen, het welzijn te bevorderen en maatwerk mogelijk te maken.

Binnen de school zijn onder andere de volgende voorzieningen beschikbaar:

Specifieke ondersteuningsgroepen, zoals een structuurgroep (de Xtra-groep), De time out voorziening, NT2-klas (taalklas) en de schakelklas.
Onderwijsassistenten: ter ondersteuning bij de praktijk- en theorievakken.
Pauzebegeleiding en activiteiten verzorgd door BV Sport, jongerenwerk en schoolmedewerkers.
Zorgaanbod: gesprekken met de time out medewerker (in overleg met de coach), de zorgfunctionaris (in overleg met de coach) en gesprekken met het schoolmaatschappelijk werk (op structurele basis middels een intake).
Preventieve gesprekken met de verzuimmedewerker.
Digitale hulpmiddelen en leerlingvolgsystemen worden gebruikt voor monitoring en ondersteuning.
Toegang tot externe voorzieningen, zoals het Orthopedagogisch Didactisch Centrum (OPDC) via het Samenwerkingsverband Fryslân-Noard.

Basisondersteuning

De basisondersteuning van Piter Jelles De Brêge is integraal verweven in het onderwijsprogramma en is gericht op het begeleiden van alle leerlingen binnen het praktijkonderwijs. De ondersteuning richt zich op het stimuleren van zelfstandigheid, het begeleiden van de leerontwikkeling en het ondersteunen van sociaal-emotioneel functioneren.

Voorzieningen binnen de basisondersteuning zijn onder andere:

Elke leerling heeft een vaste coach als eerste aanspreekpunt, die samen met de leerling een IOP (Individueel Ontwikkelplan) opstelt en evalueert.
Structurele inzet van onderwijsassistenten in de klas, bij theorie- en praktijkvakken.
NT2-onderwijs voor leerlingen met een andere thuistaal, inclusief taalklas en specifiek zorgaanbod.
Begeleiding bij leesproblemen en dyslexie, waaronder signalering, extra uitleg en passende hulpmiddelen.
Ondersteuning bij sociaal-emotionele ontwikkeling, onder meer door de coach, zorgfunctionaris en betrokken externe partners.
Pauzebegeleiding en structurele pauze-activiteiten voor alle leerlingen.
Samenwerking met o.a. GGD (jeugdverpleegkundige en schoolarts), schoolmaatschappelijk werk en jongerenwerk, gericht op preventieve ondersteuning.
Preventieve signalering van leer- en gedragsproblemen via observaties, leerlingbesprekingen en leerlingvolgsystemen.
Preventieve signalering van verzuim door de verzuimmedewerker.

De school werkt vanuit het uitgangspunt: “Voor elke leerling waarvoor praktijkonderwijs passend is, bieden wij een traject op maat.” Hierbij staat ontwikkeling en zelfstandigheid centraal.

Extra ondersteuning

Leerlingen die meer nodig hebben dan de basisondersteuning kunnen op Piter Jelles De Brêge rekenen op aanvullende begeleiding, voorzieningen en maatwerk. De extra ondersteuning wordt altijd afgestemd op de individuele situatie en wordt zoveel mogelijk binnen de school georganiseerd. Indien nodig wordt opgeschaald naar partners buiten de school.

Voorbeelden van extra ondersteuning:

Plaatsing in specifieke voorzieningen zoals de Xtra-groep.
Begeleide time-out bij gedragsproblemen of overbelasting.
Individuele begeleiding door de zorgfunctionaris of hulpverleners (bijv. schoolmaatschappelijk werk).
Extra ondersteuning bij dyslexie, dyscalculie, spraak-taalproblematiek of executieve functies.
Nazorgtrajecten na uitstroom (diploma/getuigschrift Praktijkonderwijs) om de overgang naar werk of vervolgactiviteiten goed te begeleiden.
Toeleiding naar externe arrangementen zoals het OPDC of specialistische jeugdhulp, indien ondersteuning binnen de school ontoereikend blijkt.

Extra ondersteuning is altijd maatwerk en wordt afgestemd in overleg met leerling, ouders/verzorgers en professionals. Daarbij geldt dat ondersteuning geboden wordt binnen de grenzen van redelijkheid en de draagkracht van het team. De school bewaakt hierin een goede balans tussen mogelijkheden en haalbaarheid.